随着电子烟在年轻人中的流行，对于防止儿童和青少年尝试和使用电子烟的干预措施变得尤为重要。许多针对儿童和青少年的非监管干预已经在个体、学校和社区三个层面实施，旨在防止他们开始使用电子烟。这些干预包括个人层面的互动视频游戏、学校层面的禁烟政策，以及社区层面的大众媒体宣传活动。本系统综述的目标是综合现有证据，评估这些干预措施在预防儿童和青少年电子烟启动方面的有效性。

通过检索MEDLINE、CINAHL、Embase、APA PsycINFO和Web of Science Core Collection数据库，我们寻找了2004年1月1日至2022年9月1日期间发表的，针对21岁以下个体的电子烟预防研究报告。研究成果包括电子烟的使用率/发生率、启动意图、知识/态度和其他烟草产品的使用率/启动意图。干预措施分为个体、学校或社区层面。采用ROBINS-I和RoB 1工具评估了研究的偏倚风险。

结果显示，共有39篇出版物符合资格标准。报道了14项基于个体的干预（4项家长监控、3项视频游戏、2项短信、3项图形信息主题、2项医疗保健）、19项学校基础的干预（14项教育和技能干预、5项无电子烟政策/禁令）和6项社区基础的干预（3项社交媒体、3项大众媒体宣传活动）。观察到家长监控感知高的情况下能预防电子烟的启动，然而，横断面研究设计限制了因果关系的断言。有限的证据显示，社会情感技能课程和同伴领导者计划有望预防电子烟的启动。

预防儿童和青少年使用电子烟和其他烟草：结果摘要 (n=39)

总之，本研究表明，某些基于个体和学校的干预措施对预防儿童和青少年电子烟的启动显示出了希望。尽管研究存在限制，但这些发现强调了采取综合策略在预防青少年电子烟使用方面的重要性。未来的工作需要更加集中于评估这些干预措施的长期效果和因果关系。